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春秋左传注读后13左传中的孔子 一、 (
↑43 ↓0孔子是典型的“祖上曾经阔过”的人,但是他家族的地位经过三次急剧的下降之后,到他的前几辈,就只是普通的大夫了。这三次急剧的下降与三个关键人物相联系,也规定了孔子的三个身份。三个人物就是微子,弗父-何,还有孔父-嘉;三个身份则是“子”姓,宋裔,
春秋左传注读后12左传中的卜筮 一 (
↑27 ↓0远古时的人,生产和认识水平不高,在面对自然和社会的时候,一定会遇到很多不可解的东西,这样从人们的心理上就需要有所依归;另一方面,当时的人还会面临很多未知的东西,在决策的时候也要有一些方法来帮助人们进行抉择;因此,就发展出了一些根据某种人为或
各位希望为西西河做点事的看过来 (
↑30 ↓0刚刚蒙各位信任,再做一回监察,但现在监察连我在内只有两位,不够六个人,无法开张,当然最好八个人,可现在正在申请的只有两人,票数不够。所以在此呼吁愿意麻烦点的请来申请做一任监察,愿意简单点的请为申请者投票。
另外在此向老铁呼吁,是否可以改变
春秋左传注读后11左传中的车战00 (
↑70 ↓0春秋时代最重要的战争样式就是车战,而《左传》中记载下了多种多样的车战场景,为我们了解当时的车战提供了最重要的文字资料。
当时的车战是昂贵的战争,车战必须的兵、甲、车、马都要用到当时的稀缺资源:
兵:
当时所用的兵器都是铜制的,虽有铁兵
春秋左传注读后10孙子兵法与左传中的 (
↑17 ↓0除了以上欺敌的战例,《孙子兵法》的一些阐述还会让人联想到《左传》中的另外一些战例。
1.
“无邀正正之旗,无击堂堂之陈,此治变者也。”(《孙子译注》(p 052)李零(070500)《军争第七》),《孙子兵法》中的这段话是大家都很熟悉的
春秋左传注读后10孙子兵法与左传中的 (
↑13 ↓0不过对比《孙子兵法》中的一些论述与《左传》中的相关战例,还可以让我们有进一步的思考。
1.
《孙子兵法》中有这样一段话:“故兵有走者、有弛者、有陷者、有崩者、有乱者、有北者。凡此六者,非天地之灾,将之过也。夫势均,以一击十,曰走;卒强吏
春秋左传注读后10孙子兵法与左传中的 (
↑21 ↓0《孙子兵法》的作者写作《孙子兵法》时,当然要考虑此前的战例,而《左传》正是一个战例的宝库,他也许了解并考虑了这些战例,《孙子兵法》的有些段落让人读起来简直就像其作者根据《左传》中的某些战例写出来的。
《孙子兵法》中有这样一段:“兵者,诡道
有可否认 (
↑12 ↓0您查一查建国时的数据和七八年的数据,人均占有的粮食是高了还是低了,人均收入是多了还是少了,文盲是多了还是少了,还有其他消费品是多了还是少了。至于和香港比,香港是特别的转口港,这在经济上占得便宜很大,和大陆比并不合理,何况二者所处经济阶段不同
春秋左传注读后09孙子与左传的一些对 (
↑15 ↓0一 国之大事
孙子兵法开宗明义,首先就说:“兵者,国之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也。”(《孙子译注》(p 002)李零(010100)《(始)计第一》),而《左传》中也有著名的说法:“国之大事,在祀与戎。”(《成十三年传》(p 0
春秋左传注读后02姓氏宗族家室 1: (
↑32 ↓0我在前面曾经提到,《左传》所反映的社会,是与后来的中国社会很不一样的社会,其中一个显著的不一样之处,就是当时的“姓”、“氏”的概念与现今的“姓氏”大不一样。
现今汉族的所谓“姓氏”,是一个复合词,表达的是一个概念,这个概念有很多侧面,包括
莫施中。但愿能骗朵花 (
↑7 ↓0《国风·周南·葛覃》:“葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。”“葛之覃兮,施于中谷,维叶莫莫。是刈是濩,为絺为绤,服之无斁。”“言告师氏,言告言归。薄污我私,薄浣我衣。害浣害否,归宁父母。”
高亨先生注:“施(yì
春秋左传注读后07孙子兵法与孙子 上 (
↑21 ↓0上 孔子、兵书、士会
要说《孙子兵法》,就不能不先说说孔老夫子。据认为孔老夫子和《孙子兵法》的孙子是同时的人,和孙子正好是一文一武两个“圣人”。孔老夫子不喜欢打仗,他曾经说过:“胡簋之事,则尝学之矣;甲兵之事,未之闻也。”(《哀十一年传》
春秋左传注读后06诗云 上 (
↑17 ↓0上
《左传》中有很多地方描述了人们赋诗(唱歌)的场景,还有一些地方,虽然没有直接提到“诗”,但是实际上也用到了“诗”的意境,这些前面已经说过了。但更多的时候,《左传》中反映的是人们在发言中引用《诗》中的句子,以此来加强自己的观点。我们都听
春秋左传注读后05诗言志 上 (
↑21 ↓0上
诗言志是古人常说的话,《尚书虞书舜典》中说:“诗言志,歌永言,声依永,律和声。八音克谐,无相夺伦,神人以和。”《礼记乐记第十九》中也说:“乐者,德之华也。金石丝竹,乐之器也。诗言其志也。歌咏其声也,舞动其容也。三者本于心,然后乐气从之
春秋左传注读后04断章取义 四 (
↑12 ↓0四
实际上,当时在正式场合赋诗,已经形成了一些惯例,成为所谓“礼”的组成部分。其中一个惯例是,当享宴上别人赋诗以后,是要答赋的,就是我唱一首歌,您也要还唱一首,否则不礼貌。下面是几个有关的例子:
第一个例子:
公元前五三〇年(鲁昭公十
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