上海很多高中升学压力不重，都愿意给学生开出自由讨论的空间。老师讲清什么是高考的内容，什么是自由讨论自我表达的空间。在自由讨论的时候也没有条条框框，没有标准答案，以以理服人为主。

但我认为相互容忍是一种意识形态。特别对于孩子，往往是一种前期灌输的结果。

另外，所谓liberal art实际上仅指贵族教育（liberal原指自由人，因为奴隶被认为不值得进行文科教育）。五六十年代的英美教育和今天的中国流行教育方式没有大的区别，也是不准提问和讨论的。